viernes, 14 de diciembre de 2012

REVOLUCIÓN FRANCESA




¿Qué es la Revolución Francesa? Una revolución social y política que propició unos cambios en todas las estructuras de la sociedad francesa. Una de las consecuencias inmediatas de esta revolución fue la supresión de la monarquía absoluta y el establecimiento de una república. No obstante, este sistema político osciló entre república, monarquía e imperio. Esta revolución marcó el derrumbamiento definitivo del absolutismo, dándole participación a la ciudadanía, incluso, en algunas ocasiones a las clases populares.

DIAPOSITIVAS:
 LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD

 
TRIVIA EN "TESTEANDO":





ASESINATO DE RODOLFO ORTEGA POR LA TRIPLE A

El 31 de Julio de 1974 el diputado en ejercicio, abogado defensor de presos políticos y director de la revista Militancia, Rodolfo Ortega Peña, cae asesinado por la derechista Alianza Anticomunista Argentina (Triple A, Tres A ó AAA), organización criminal paramilitar cuyas siglas también significan y simbolizan las Tres Armas: ejercito, aviación y marina, que poco después, en manos de los golpistas Videla, Agosti y Massera, desencadenaran el genocida Proceso de Reorganización Nacional, mediante el derrocamiento del gobierno constitucional e iniciando la noche más negra y sangrienta de la historia nacional.
...
Al momento de su muerte "El Pelado" era diputado nacional en ejercicio, defensor de presos políticos y director de la revista Militancia. Fundamentalmente un intelectual solidario comprometido con las causas populares. Tenía 38 años. Quienes le arrebataron la vida privaron a la sociedad argentina -nos privaron- de una de las mentes más lúcidas de la generación del 70. (tomado de http://www.elortiba.org)
En una pared sobre una tela blanca se podía leer la frase: "la sangre derramada no será derrotada"
"Vivió y murió para que la clase obrera y el pueblo forjaran desde el poder, una nueva sociedad con hombres nuevos donde desaparecieran definitivamente los explotadores y los explotados, por eso porque morir por el pueblo es vivir, en esta hora de apretar los puños y de tristezas , reafirmamos aquel juramento: "la sangre derramada no será derrotada" y decimos simplemente como a él le hubiera gustado, ¿ha muerto un revolucionario, viva la revolución!
VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=-AX169fJZmc

GUERRA CIVIL EN EL SALVADOR

Escuadrones de la Muerte
Los Escuadrones de la muerte fueron grupos paramilitares, de extrema derecha conformados por militares, policías sin uniforme y civiles que ejecutaron acciones en contra de opositores políticos o sospechosos de ser opositores al gobierno y al sistema político vigente durante la GUERRA CIVIL SALVADOREÑA.
Guerrilleros del Salvador

Las investigaciones sobre la actividades de los Escuadrones de la Muerte hacen pensar que estas estructuras clandestinas comenzaron como apéndices de los servicios de  inteligencia de los cuerpos de seguridad y la Fuerza Armada. El fallecido mayor Roberto D'Aubuisson, fundador del partido político fascista ARENA, fue acusado de liderar las actividad de estos grupos desde su puesto como director de ANSESAL (Agencia Nacional de Seguridad Salvadoreña). Las actividades de estos grupos se iniciaron a fines de la década de los años 1970s con el apoyo de la CIA,  y su acción se generalizó durante la guerra civil de ese país centroamericano en la década de los 1980s y principios de los 1990s (1980-1991). 
VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=jkNYylKKvRY

"Ni repetir el pasado nos salva, ni olvidarlo nos ayuda"

CHILE: DICTADURA DE PINOCHET

Video acerca de la manifestación realizada la plaza de la constitución por los familiares de los desaparecidos durante la dictadura, el 10 de diciembre, el día que murió Pinochet.

 VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=o8KrL9C9fqQ

¡Para que nunca más!

CHILE: DICTADURA DE PINOCHET 2

Historia de la Ex Villa Grimaldi
Un pequeño reportaje sobre la historia de la Villa Grimaldi, sus orígenes, sus cambios de dueño, transformaciones y su uso como centro secreto de tortura durante la dictadura militar chilena y actualmente Parque por la Paz.
 
VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=xaBgoBAmCbU

Villa Grimaldi

Parque por la Paz (actual Villa Grimaldi)

sábado, 27 de octubre de 2012

MAPA DEL PERÚ EN 1810


En base al Uttispossidetis de 1810 se fijan los límites con la Gran Colombia, luego de la guerra de 1828

mapa01
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MAPA DEL PERÚ - Geografía

click derecho, guardar como, luego lo imprimen, pintan y agregan los nombres
descargar mapa

4º - REVOLUCIÓN MEXICANA

El 20 de noviembre de 1910 inició la Revolución Mexicana. Dos protagonistas Emiliano Zapata se levanta al sur, al norte Pancho Villa, ambos buscaban la tierra y libertad. Esta lucha  se origina como protesta contra la dictadura de Porfirio Díaz, que había durado ya 35 años.
Francismo Madero (burgués) encabeza el movimiento contra Díaz, Madero es elegido presidente, y se reúne con Zapata, sin embargo Madero se resiste a ceder a favor de los Zapatistas, entonces Zapata vuelve a tomar las armas, a su vez el ejército de Madero se organiza contra Zapata. El general Huerta da un golpe de estado y ejecuta a Madero, una nueva resistencia se organiza contra Huerta, el nuevo dictador. Pancho Villa forma una caballería, el gobernador Carranza también se subleva contra Huerta.
 
Son tres videos:
PARTE I       http://www.youtube.com/watch?v=zKJzBrKKmvk
PARTE II      http://www.youtube.com/watch?v=nmPd_grCIso&feature=related
PARTE III     http://www.youtube.com/watch?v=RHZvy2CQ8c4&feature=related

PANCHO VILLA

EMILIANO ZAPATA

VIDEOS SOBRE TERRORISMO


Sendero Luminoso
Son cinco videos, las preguntas del examen se tomarán de los subtítulos de cada uno, no es necesario responderlas por escrito, mas deben prestar atención a cada una. (Copiar el enlace en Youtube)
En cuanto a las copias que entregué el viernes, aquí tienen la versión en word DESCARGAR

PRIMER VIDEO
Terrorismo ¿cúales fueron los principales ataques durante el periodo 80-92?, ¿a qué se llama política del avestruz?, ¿qué es un salvoconducto?, ¿supuesta enfermedad de Abimael?, ¿qué dijo Belaunde acerca de Guzmán?, ¿cómo fue el motín en los penales, con que reunión coincidió?, ¿qué sucedió?, ¿en once años a cuantos presuntos terroristas se detuvo?
1º parte (sólo mirar la primera parte)  
    http://www.youtube.com/watch?v=8NtiFsw8ni4 

SEGUNDO VIDEO
Comisión de la Verdad - CVR - Perú - Sendero Luminoso 
Temas: sucesos en Lucanamarca
De cuántas masacres se habla
Testimonios de víctimas
Qué pensaban los militantes de Sendero, cuál era su lema, cuáles fueron sus formas de lucha
Qué les decían a los niños, qué hicieron con los niños ashánincas
Testimonio de Cecilia Malpartida 
Caso de Uchurajay (periodistas y comuneros) 
Ubaldo Tapia (alpacas) 
Testimonio de Olga Huamán y la hija de Víctor Gonzalo
http://www.youtube.com/watch?v=rmZhtC1C0ZM

TERCER VIDEO 
Comisión de la Verdad - CVR - Perú - Agentes del estado
Abuso de Georgina Gamboa
Policías y Sendero
Testimonio de Ana Lira (oficial)
Condiciones de las fuerzas policiales
Diciembre de 1982, quién asume el control de las zonas en emergencia (policías o FFAA)
Años 83-85
Testimonio de Elena Castillo, qué dicen los militares
Por qué se dice que las fuerzas armadas defendieron el territorio no a los pobladores
Violación de derechos humanos en las Bases del ejército (cuarteles)
Cuántos casos de tortura, violación sexual y desaparición forzada
Caso Martín Roque
Estrategia en 1989, cuál fue
Fujimori y el SIN, qué hicieron contra los opositores políticos, Grupo Colima, la Cantuta, Barrios Altos
Policía y miembros de las FFAA (cifras)
http://www.youtube.com/watch?v=drcGRMHBTck&feature=related



CUARTO VIDEO
"Les tengo miedo porque nos hacen morir a cada momento, por eso les tengo miedo"
Cifras, víctimas
Escenarios por año
Sitios de entierro
% de la población ayacuchana qué murió
Agravio contra los habitantes de la región Andina, qué les dijeron en ese diario
Palabras de Victoria Romero
http://www.youtube.com/watch?v=HE_Fu_x5FZ8

CAPACIDADES Y PROCESOS COGNITIVOS

Documento tomado de la UGEL DE CUSCO-PERÚ 2010
Nos detalla los procesos cognitivos que debemos desarrollar en la sesión de aprendizaje para lograr cada capacidad. Espero que os sirva.
Descargar

LA ENMIENDA HICKENLOOPER

Durante el gobierno de Juan Velasco Alvarado el gobierno de EE.UU. cortó los créditos y amenazó al país con aplicar la enmienda Hickenlooper, el siguiente texto nos explica en qué consiste dicha enmienda:
La Enmienda Hickenlooper fue propuesta en el año de 1962 por el senador republicano Bourke B. Hickenlooper. El Congreso de los Estados Unidos de América aprobó esta enmienda como una garantía adicional que quedó incorporada en la subsección c) de la sección 620 de la Ley. Dice así: “El presidente suspenderá la ayuda al gobierno de cualquier país al que se le ayude de acuerdo a las disposiciones de esta ley, cuando dicho gobierno o cualquier dependencia o subdivisión del  mismo, de fecha posterior al 1° de enero de 1962:
1. haya nacionalizado, expropiado o tomado una propiedad de un ciudadano de los Estados Unidos, o controlado por él mismo, por una corporación o sociedad en la que no menos del 50% esté en manos de nacionales de los ]Estados Unidos;
2. haya impuesto o cobrado por la fuerza tasa u otras cargas discriminatorias, o limitado las condiciones de mantenimiento u operación, que produzcan el efecto de una nacionalización, expropiación o apoderamiento de la propiedad o toma de su control, y tal país, agencia del gobierno subdivisión gubernamental dentro de un plazo razonable (no más de seis meses desde tal acción, o de la fecha de aprobación de esta subsección, cualquiera que sea la última) no haya tomado medidas necesarias, que puedan incluir el arbitraje, para cumplir sus obligaciones según el Derecho Internacional con tal ciudadano o entidad, incluyendo compensación equitativa y pronta por tal propiedad, en divisas convertibles, como lo requiere el Derecho Internacional; o no toma las medidas necesarias para levantar dichas tasas, cargas o exacciones según sea el caso, y tal suspensión de la ayuda continuará hasta que se estime en forma satisfactoria que dichas medidas han sido tomadas, y ninguna disposición de esta ley permitirá al presidente renuncias a las disposiciones de esta subsección.”

miércoles, 28 de octubre de 2009

HIMNO NACIONAL DEL PERÚ

VER VIDEO DE YOUTUBE, REALIZA UN COMENTARIO
http://www.youtube.com/watch?v=QDRTW3vz0N4

sábado, 10 de octubre de 2009

TRASTORNOS ALIMENTICIOS - trifoliado

LINEAMIENTOS DE TRABAJO:

•LEER Y RESUMIR EL DOCUMENTO.
•PEGAR LÁMINAS EN EL TRIFOLIADO.
•NO SE ACEPTARÁN HECHOS A COMPUTADORA.
•EL TRIFOLIADO NO DEBE TENER CARÁTULA.

DESCARGAR: 
TRASTORNOS ALIMENTICIOS

•SÓLO TOMAR DATOS ESPECÍFICOS SOBRE EL TEMA, IGNORAR LA INTRODUCCIÓN Y ORGANIZACIONES DE APOYO EN EL SEGUNDO DOCUMENTO.

DESCARGAR:

ANOREXIA

viernes, 9 de octubre de 2009

SEXUALIDAD TEMAS LIBRES

Los estudiantes que deseen subir sus calificaciones en PFRRHH, pueden elaborar los siguientes trabajos, al finalizar el mes de octubre, podrán utilizar estos puntos extras para subir cualquier nota baja, con excepción del examen mensual.

  1. Elaborar en un papelógrafo un calendario de cualquier mes, sólo un mes en todo el papelógrafo.
  2. Buscar información sobre la Píldora del Día siguiente, no más de dos hojas. (leerla)
  3. La menstruación, no más de dos hojas. (leerla)
  4. Láminas sobre métodos anticonceptivos.

PLANIFICACIÓN FAMILIAR-trifoliado 4º-29 octubre

LINEAMIENTOS DE TRABAJO:

  • LEER Y RESUMIR EL DOCUMENTO.
  • PEGAR LÁMINAS EN EL TRIFOLIADO.
  • NO SE ACEPTARÁN HECHOS A COMPUTADORA.
  • SI EL ALUMNO VE POR CONVENIENTE ELABORAR MÁS DE UN TRIFOLIADO, ES CRITERIO PROPIO.
  • EL TRIFOLIADO NO DEBE TENER CARÁTULA.
DESCARGAR:
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

jueves, 8 de octubre de 2009

SUNAT -trifoliado-3º- 25 octubre

LINEAMIENTOS DE TRABAJO:
  • LEER Y RESUMIR EL DOCUMENTO.
  • PEGAR LÁMINAS EN EL TRIFOLIADO.
  • NO SE ACEPTARÁN HECHOS A COMPUTADORA.
  • EL TRIFOLIADO NO DEBE TENER CARÁTULA.
  • PRESTAR ATENCIÓN A LAS PARTES DE LETRA AZUL, SON CONTENIDOS IMPORTANTES

DESCARGAR:
LASUNAT

SOAT-trifoliado 15 octubre 3º año

El seguro en el más estricto sentido repara el daño causado al asegurado, pero en el caso del SOAT no sólo al asegurado y a los ocupantes de un vehículo, sino también a los peatones que pudieran verse afectados por un accidente de tránsito, en atención a su esencia netamente social. En el caso del SOAT el beneficiario es la sociedad en su conjunto.

El SOAT es un seguro obligatorio establecido por Ley con un fin netamente social. Su objetivo es asegurar la atención, de manera inmediata e incondicional, de las víctimas de accidentes de tránsito que sufren lesiones corporales y muerte.
Tomado de: soat.com.pe
DESCARGAR:
SOAT

ÁLBUM DE ESTADO DE DERECHO 4º

Lineamientos de trabajo:
  1. Utilizar recortes de periódicos, revistas, láminas, no importa la fecha.
  2. Los recortes deben ser adecuados, no muy extensos.
  3. Debajo de cada recorte debe especificarse el DERECHO CONTRA EL QUE ATENTAN, los cuales se tomarán de la Constitucion. Ejm:
Aquí se atenta contra: Derecho a presunción de inocencia; derecho a no ser detenido sin mandato judicial, derecho a la libertad.
    
    4.   El álbum debe tener carátula.
    5.   En cuanto a la extensión del trabajo, es criterio del estudiante.

CONCIENCIA TRIBUTARIA-trifoliado 4º

Los tributos acompañan el desarrollo de los estados desde hace miles de años, al constituir medios fundamentales para su existencia y subsistencia. Así, pagar impuestos, más que una obligación de tipo legal, es un deber cívico de cooperar al sustento del gasto público en función a la capacidad contributiva de cada ciudadano, bajo criterios de igualdad y equidad. Si queremos una coexistencia civilizada, los ciudadanos debemos entender que el pago de impuestos no supone un dinero perdido o un mecanismo de agresión por parte del Estado, sino una de las columnas fundamentales que permiten la convivencia en sociedad. Y, por su parte, la administración tributaria debe entender que su misión consiste en lograr una justa recaudación de las riquezas, sin recargar a los contribuyentes con excesivas formalidades, sino, por el contrario, simplificándolas para permitir un mayor grado de cumplimiento tributario. (Tomado de El Comercio, Jorge Bravo)

DESCARGAR:

Tomado de: Ciberdocencia

miércoles, 7 de octubre de 2009

TABAQUISMO-trifoliado

Consumo de tabaco


El consumo de tabaco, generalmente en forma de cigarrillos, es una costumbre mundialmente extendida. Está demostrado que el consumo de tabaco tiene un efecto dañino sobre la salud y produce dependencia psíquica y física.

Sustancias nocivas y dañinas contenidas en el humo del tabaco
Nicotina es un veneno fuerte que afecta los nervios y produce dependencia. Contiene además más de 40 sustancias:
- Sustancias que generan cáncer
- Sustancias que irritan la mucosa
- Gases que impiden la absorción y el transporte de oxígeno

Para seguir leyendo:
FOLLETOTABAQUISMO
TABAQUISMO

http://www.sanatorioeirene.com/es/folletos/rauchen.html